• внедрении программы «Пушкинская карта» в работу библиотеки;
• мероприятиях, проводимых в рамках проекта;
• работе с образовательными учреждениями;
• СМИ, социальных сетях как помощниках в реализации программы;
• выборе терминала: сложности, преимущества;
• программе «Интерактивное путешествие в русской избе».